儿童游乐设备还有游戏，不仅是用来玩的，还是用来学习的。儿童游乐设备和游戏可以鼓励婴儿认识周边的世界， 帮助他们掌握一些基本技能，甚至有些孩子可以在儿童游 乐设备的帮助下学会走路。但教孩子玩儿童游乐设备，也 是一个循序渐进的过程，美国《摩登妈妈》杂志就给出了用儿童游乐设备和游戏启蒙的六个步骤。
 　　第一步，布制儿童游乐设备。不同布料制作的幼儿园 玩具摸起来手感不同，这可以让孩子用触摸的方式来了解 各种新事物。而且，布制儿童游乐设备会让孩子对自己周 围的环境感到舒适，愿意用双手去探索身边的世界。
 　　第二步，彩色积木或者塑料瓶。这样的幼儿园玩具需 要孩子去抓握，并刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动 作，促进手眼的配合能力。需按照儿童游乐设备形状将其 塞入不同洞口的游戏，还可以增强孩子解决问题的能力。
 　　第三步，可以发出声音或会唱歌奏乐的儿童游乐设 备。有些幼儿园玩具一碰就会奏乐或发出有趣的声音，它 们可以培养孩子与环境互动的技能，并在音乐中增强创造 力、想象力。

 　　第四步，色彩鲜艳的幼儿园玩具。色彩鲜艳的儿童游 乐设备可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩 色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可 以让孩子学会区分不同的形状和色彩，同时刺激了他们的 创造力。
 　　第五步，会和孩子“藏猫猫”的儿童游乐设备。有些儿 童游乐设备能在按动某个按钮时跳出来或“消失”，这可以 教会孩子懂得因果关系，增进手眼配合能力，同时增强创 造性思维能力。
 　　第六步，可以拆装、压扁或折叠的儿童游乐设备。那 种可以拆成几块再重新组合回去的儿童游乐设备能教会孩 子如何解决问题，在锻炼孩子双手技能的同时，培养他们 的创造性思维。积木、拼图等幼儿园玩具都是开发孩子智 力的工具。